受験に強い朝日新聞
朝日新聞は、大学入試出題数10年以上連続No.1
朝日新聞は、毎年多くの入試問題に採用され、その数は他紙と比較しても圧倒的です。
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![]() 天声人語 |
時代のありさまを鮮明に映し出す朝日新聞の顔とも言える名物コラム。大学入試にもたびたび出題されています。また、高校の入試問題や小論文の題材として使われることもあります。今は、インターネットの「asahi.com」で、その日の『天声人語』は閲覧できるようになりました。 |
![]() パワーシート (大学受験用・高校受験用) |
入試で“評価される書き方”を鍛えます!朝日新聞の「天声人語」や「社説」などの記事を題材にした小論文対策のための教材です。的確な記事選択・問題作成、充実した解説、分かりやすい指導法に定評があり、本年度の入試でも「パワーシート」で取り上げた記事の多くが、実際の入試問題で採用されました。 |
2010年朝日新聞出題大学 ※一部抜粋
| 大学名 | 学部学科〈日程〉 | 科目 | 掲載日 | 掲載面 | 内容 |
| 旭川医科大学 | 医(医)〈地域枠推薦〉 | 課題論文 | 2009.07.01 | アサヒ・コム | 〈医者の養生不養生〉医師の男女共同参画(真田歩) |
| 医(看護)〈前期〉 | 小論文 | 2009.03.11 | オピニオン | 〈声〉意表つく出題、小論文に不要 | |
| 小樽商科大学 | 商(全)〈帰国子女・外国人 2月11日〉 | 小論文 | 2009.06.26 | 天声人語 | 携帯電話も日没閉門 |
| 商(全)〈帰国子女・外国人 2月16日〉 | 小論文 | 2009.06.08 | 天声人語 | 一日3食の「崩壊」 | |
| 弘前大学 | 教育(学校-小学校・中学校)〈後期〉 | 小論文 | 2009.12.02 | 天声人語 | キレる子どもと言語力 |
| 人文(全)〈推薦〉 | 小論文 | 2009.01.04 | 総合 | 〈新学歴社会 選択のとき〉専門学校化する大学 | |
| 岩手大学 | 教育(学校-特別支・学校教、生涯-日本語)〈後期〉 | 小論文 | 1999.08.08 | 読書 | 〈書評〉分数ができない大学生 岡部恒治・戸瀬信之・西村和雄編(長谷川眞理子) |
| 農(農学生命・応用生物科学・共生環境・動物科学)〈推薦I〉 | 小論文 | 2009.06.09 | 科学 | 歴史も産地も元素でわかる わずかな質量差を比べて識別 | |
| 宮城教育大学 | 教育(中等教育)〈私費外国人留学生〉 | 日本語 | 2009.05.27 | 社会 | 本読む親の子どもは優秀 お茶の水大・ベネッセ共同調査 |
| 秋田大学 | 医(保健)〈推薦II〉 | 小論文 | 2009.07.14 | 社説 | 臓器移植法 残されたこれだけの課題 |
| 教育文化(学校教育-教科教育実践)〈後期〉 | 小論文 | 2009.03.11 | 社説 | ケータイ漬け 目の前の友と向き合おう | |
| 山形大学 | 人文(人間文化)〈前期〉 | 小論文 | 2007.06.05 | 国際 | 〈ブータンと私〉作家・解剖学者 養老孟司さん 虫取りは自然知る指標 |
| 福島大学 | 人文社会(行政政策)〈推薦I〉 | 小論文 | 2009.07.16 | 環境 | ビジター抑え、自然守る 北海道・知床や鹿児島・屋久島、地元も参画 |
| 2009.08.01 | 総合 | 〈ニッポン人脈記〉ふるさと元気通信:11 みどりの旅、お宿は農家 | |||
| 2009.08.04 | 総合 | 〈ニッポン人脈記〉ふるさと元気通信:13 都会にこびず田舎を磨け | |||
| 人文社会(人間発達文化)〈スポーツ・芸術創造推薦〉 | 小論文 | 2009.04.17 | 総合 | 国産高速水着、巻き返しへ 価格上昇し、問題も | |
| 人文社会(経済経営)〈前期〉 | 小論文 | 2009.05.25 | GLOBE | 〈「水」が、足りない〉官と民、役割分担の模索 | |
| 筑波技術大学 | 保健科学(全)〈社会人推薦〉 | 小論文 | 2007.08.20 | 総合 | 〈ひと〉サブリエ・テンバーケンさん チベットに初の盲学校を開いたドイツ人 |
| 宇都宮大学 | 国際(国際社会)〈前期〉 | 韓国語 | 2009.07.12 | 総合 | 〈変わる働き方 選択のとき〉13 「勤勉」 どこへ 若者、描けぬ 「職業人生」 |
| 群馬大学 | 医(保健-全)〈一般推薦・帰国子女・社会人〉 | 小論文I | 2009.08.26 | ヘラルド朝日 | Improving education |
| 小論文II | 2008.08.25 | オピニオン | 〈グローバル化の正体〉@歴史 世界文明を育て、強める力 入江昭さん | ||
| 医(保健-全)〈後期〉 | 小論文 | 2008.09.22 | アサヒ・コム | 〈あたたかい医療〉協働して「安全・安心・納得」再構築を(辻本好子) | |
| 2009.06.24 | 天声人語 | 食料大量廃棄の異様 | |||
| 教育(学校教育-国語)〈一般推薦〉 | 小論文 | 2009.08.18 | 文化 | 〈新常用漢字表をよむ〉字体統一で修正案が難航 | |
| 教育(学校教育-国語)〈前期〉 | 小論文 | 2008.09.02 | 文化 | 〈出会う〉本気と覚悟を持って(西江雅之) | |
| 千葉大学 | 教育(小学校-社会・家庭)〈前期〉 | 小論文 | 2009.03.26 | オピニオン | 〈私の視点〉携帯ルール 納得いく説明のない不思議(須田明夫) |
| 2009.06.10 | オピニオン | 〈私の視点〉電車内の携帯 ルール守るやさしい社会に(太皷地武) | |||
| 看護(看護)〈前期〉 | 小論文 | 2009.06.01 | 生活 | 〈あなたの安心〉10代の“やせ”:3 偏った食生活、将来が心配 | |
| 工(画像科学・情報画像)〈推薦〉 | 小論文 | 2009.10.18 | 社会 | 女優・藤原紀香さんと時間旅行いかが アジア歴史資料センター、HPの案内役に | |
| 法経(総合政策)〈一般推薦〉 | 小論文 | 2009.01.09 | 社説 | 派遣切り拡大の衝撃 雇用を立て直す契機に | |
| 法経(法)〈外国人〉 | 小論文 | 2009.07.31 | 社説 | 18歳成人 実現へ課題克服の努力を | |
| お茶の水女子大学 | 全(全)〈前期追試〉 | 英語 | 2009.10.01 | 地方版(東京) | 〈編集者発〉月刊・タンデムスタイル:4 東京都(斎藤直人) |
| 文教育(人間社会科学)〈推薦〉 | 英語 | 2009.09.10 | ヘラルド朝日 | OECD: Japan trails in education outlay | |
| 東京医科歯科大学 | 医(保健衛生)〈前期〉 | 小論文 | 2006.04.21 | オピニオン | 〈三者三論〉延命医療どう見る 山崎章郎さん |
| 東京学芸大学 | 教育(芸術スポーツ-生涯スポーツ)〈アスリート推薦〉 | 小論文 | 2009.10.14 | オピニオン | 〈∞〉私の愛した日本野球 インタビュー、ボビー・バレンタインさん |
| 教育(初等・中等-英語)〈推薦〉 | 小論文 | 2009.07.19 | 教育 | 〈きょういく特報部2009〉紙の辞書? 電子辞書? 「聞いて聞かせて」に反響多数 | |
| 教育(初等・中等-社会、国際理解-欧米、他)〈前期〉 | 公民 | 2003.01.20 | オピニオン | 〈世界の論調〉米の少数者優遇入学 フィナンシャル・タイムズ | |
| 横浜国立大学 | 教育人間(学校教育)〈前期〉 | 総合問題 | 2009.04.01 | 文化 | 〈閉塞感のほぐし方〉1 「徒党を組む」 山室信一・京大教授の提案 |
| 富山大学 | 人間発達(発達教育)〈前期〉 | 小論文 | 2006.08.17 | 総合 | うつ強い男性、受診せぬ傾向 一時的ストレスと判断、68% 会社員600人調査 |
| 人間発達(発達教育)〈後期〉 | 小論文 | 2009.08.05 | 社会 | 小6学力、親の収入多いほど好成績 お茶の水女子大調査 | |
| 工(生命工)〈後期〉 | 小論文 | 2008.10.19 | 天声人語 | 好奇心は可能性の卵 | |
| 人文(人文)〈帰国子女・社会人特別〉 | 英語 | 2009.08.28 | ヘラルド朝日 | Waste not, want not | |
| 薬(薬)〈特別推薦〉 | 小論文 | 2009.01.24 | 国際 | オバマ米大統領就任演説 Obama’s Inaugural Address | |
| 信州大学 | 人文(文化コミュニケーション)〈前期〉 | 総合問題 | 2009.02.26 | ヘラルド朝日 | 〈VOX POPULI, VOX DEI〉Cultural diversity dying as English conquers all |
| 岐阜大学 | 医(看護)〈後期〉 | 小論文 | 2006.07.21 | 総合 | 納豆定食…大腸がん防ぐ? 食物繊維、足りなすぎは注意 厚労省研究班、8万人調査 |
| 豊橋技術科学大学 | 工(全)〈3年次入学者〉 | 国語 | 2007.11.01 | 文化 | 遠慮の名人、私の後悔(ドナルド・キーン) |
| 三重大学 | 医(看護)〈後期〉 | 小論文 | 2009.12.07 | 社会 | 「教育費無料に」 あしなが育英会・母子らデモ 東京・銀座 |
| 教育(学校教育)〈推薦〉 | 小論文 | 2009.10.15 | 国際 | 高校生、出席すれば報奨金 欠席率深刻化でフランスが新制度 最高年間130万円 | |
| 滋賀大学 | 教育(環境教育)〈一般推薦A〉 | 小論文 | 2008.11.27 | 社会 | 地球防衛家のヒトビト(しりあがり寿) |
| 教育(学校教育-社会)〈一般推薦A〉 | 小論文 | 2008.08.31 | 総合 | 〈国を開く 選択のとき〉仲良く暮らす努力 | |
| 滋賀医科大学 | 医(看護)〈前期〉 | 小論文 | 2009.07.13 | 社会 | 子の命は…親心に明暗 「脳死は人の死」臓器移植法改正A案成立 |
| 京都教育大学 | 教育(学校教育)〈地域指定推薦〉 | 小論文 | 2009.08.27 | オピニオン | 〈09政権選択〉8月30日の夜に インタビュー・渡辺靖さん 総選挙 |
| 教育(学校教育-家庭)〈公募推薦〉 | 小論文 | 2009.03.21 | 生活 | 〈育児ファイル〉暮らしの段取り術:3 家事の力を育てよう(ももせいづみ) | |
| 教育(学校教育-社会)〈公募推薦〉 | 小論文 | 2008.12.31 | 総合 | リアリティーに飢える人々 社会学者・東大名誉教授、見田宗介さんに聞く | |
| 大阪大学 | 工(全)〈編入〉 | 英語 | 2009.05.26 | ヘラルド朝日 | 〈EDITORIALS〉Digitization of books |
| 大阪教育大学 | 教育(養護教諭)〈前期〉 | 小論文 | 2009.07.27 | be | 〈アンチエイジング 10歳若返る〉11 運動を続けるコツ |
| 奈良教育大学 | 教育(総合教育)〈前期〉 | 小論文 | 2006.02.23 | 文化 | 〈トレンド〉古代壁画、保存修復のいま 国・地域で異なる理念 |
| 和歌山大学 | システム工(環境システム)〈後期〉 | 総合問題 | 2009.01.25 | 特集 | 〈環境ルネサンス〉街ぐるみ「ごみは宝」 広がるバイオマス活用 |
| 鳥取大学 | 地域(地域教育)〈私費外国人留学生〉 | 小論文 | 2009.07.30 | 天声人語 | 人生前半の社会保障 |
| 地域(地域教育)〈社会人特別〉 | 小論文 | 2009.12.03 | オピニオン | 〈私の視点〉子どもの劣化 自由に遊ぶ環境の再構築を(仙田満) | |
| 岡山大学 | 環境理工(環境物質工)〈AO〉 | 小論文 | 1996.07.11 | ヘラルド朝日 | 〈VOX POPULI, VOX DEI〉Seeing the decision on nukes in a positive light |
| 文(人文)・法(法)・経済(経済)・工・環境理工(全)・他〈前期〉 | 英語 | 2009.08.25 | オピニオン | 〈09政権選択〉アラサーが語る 人の痛み知る、時代に流されぬため 知花くららさん | |
| 広島大学 | 歯(歯)〈AO総合評価〉 | 小論文 | 2009.08.28 | 天声人語 | 「屋上派」と「地下室派」 |
| 経済(経済)〈AO総合評価II型〉 | 小論文 | 2009.07.02 | オピニオン | 〈日本@世界〉「追いつき、追い越せ」脱却を 若者は最大のフロンティア | |
| 山口大学 | 医(保健)〈後期〉 | 小論文 | 2009.04.26 | オピニオン | 〈耕論〉若者はバカになったのか? 土井香苗さん |
| 理(物理・情報科)〈推薦I〉 | 小論文 | 2009.10.09 | ヘラルド朝日 | GREEN IT OF TOMORROW | |
| 徳島大学 | 総合科学(人間文化・社会創生)〈文系〉 | 小論文 | 2000.11.03 | 特集 | 〈憲法を考える〉「九条」を戦場で実践 JVC佐藤真紀さんに聞く |
| 香川大学 | 医(医)〈後期〉 | 小論文 | 2009.07.15 | ヘラルド朝日 | 〈EDITORIALS〉Organ transplant law |
| 教育(全)〈私費外国人留学生〉 | 面接 | 1992.02.03 | 総合 | 「運動不足」、成人の6割訴え 精神的疲労も半数超す 総理府が調査 | |
| 経済(全)〈推薦C〉 | 小論文 | 2006.07.27 | 総合 | 〈ウェブが変える〉1 無料百科事典 誰でも執筆、刻々改良 | |
| 農(応用生物科学)〈推薦〉 | 小論文 | 2007.10.04 | 総合 | 有機農業、広がる芽 推進法きっかけ、生産者育成へ | |
| 法(法夜)〈社会人・編入社会人〉 | 小論文 | 2009.12.20 | オピニオン | 〈∞〉政党?論:2 個々人の利害を代表できず 東浩紀さん | |
| 愛媛大学 | 医(看護)〈特別選抜〉 | 英語 | 2009.04.08 | ヘラルド朝日 | 〈VOX POPULI, VOX DEI〉Dignified exit eases journey to the next world |
| 教育(総合人間形成)〈推薦I〉 | 小論文 | 2009.02.20 | オピニオン | 〈私の視点〉生ごみ処理機 「エコ家電」とは言えない(篠山浩文) | |
| 教育(総合人間形成)〈編入〉 | 小論文 | 2009.12.10 | 環境 | 〈地球〉COP15、市民も役割果たせ(アヒム・シュタイナー) | |
| 理(生物)〈後期〉 | 小論文 | 2009.07.27 | 社説 | 生物多様性 企業も役割を担い始めた | |
| 高知大学 | 医(看護)〈推薦I〉 | 総合問題 | 2009.06.16 | ヘラルド朝日 | 〈EDITORIALS〉New swine flu pandemic |
| 佐賀大学 | 農(生物環境科学)〈推薦〉 | 小論文 | 2009.07.22 | 文化 | 「近代へのニヒリズム」 農業・農山村ブームの再来(内山節) |
| 長崎大学 | 医(保健)〈社会人〉 | 小論文 | 2009.08.28 | ヘラルド朝日 | 〈EDITORIALS〉Rise in child abuse cases |
| 教育(学校教育-中学社会)〈推薦〉 | 小論文 | 2009.10.02 | 総合 | 〈時時刻刻〉景観保護優先、広がるか 広島・鞆の浦の埋め立て差し止め | |
| 教育(学校教育-中学家庭)〈推薦〉 | 小論文 | 2009.07.02 | 天声人語 | 自転車3人乗り解禁の影に | |
| 教育(学校教育-中学家庭)〈前期〉 | 小論文 | 2009.06.08 | 天声人語 | 一日3食の「崩壊」 | |
| 大分大学 | 教育福祉(人間福祉科学)〈後期〉 | 小論文 | 2008.09.01 | 社説 | 防災の日 災害弱者を助ける道は |
| 教育福祉(人間福祉科学)〈推薦〉 | 小論文 | 2002.09.29 | オピニオン | 〈私の視点サンデー〉「ちょボラ」(石川ミカ) | |
| 経済(全)〈推薦〉 | 面接課題 | 2009.02.20 | 生活 | 介護職、不況で注目 元派遣社員ら、求人に次々 | |
| 宮崎大学 | 農(獣医)〈外国人〉 | 小論文 | 2009.07.27 | 社説 | 生物多様性 企業も役割を担い始めた |
| 2009.08.28 | 社説 | 09総選挙 人づくり 明日へ大胆な投資を | |||
| 教育文化(学校教育-中学技術)〈推薦〉 | 小論文 | 2009.10.03 | be | 〈磯田道史のこの人、その言葉〉佐藤一斎(磯田道史) | |
| 琉球大学 | 観光産業(産業経営昼間主・夜間主)〈後期〉 | 小論文 | 2009.10.16 | 社説 | 選択的別姓 法制化へと動くときだ |
| 教育(学校教育-小・中学社会)〈後期〉 | 小論文 | 2009.07.19 | 社会 | 観測万来、島嘆く ツアー外の入島者、準備費用を負担せず 鹿児島・日食のトカラ列島 | |
| 教育(学校教育-小学教育実践)〈県内推薦〉 | 小論文 | 2009.08.29 | be | 〈Say ! Yes ! No !〉夏休みの短縮に賛成? | |
| 教育(生涯教育)〈前期〉 | 小論文 | 2008.01.28 | 特集(西部) | 本土からの「移住摩擦」沖縄悩む 住宅の乱開発・行政コスト増加 |
2010年9月30日 | カテゴリー:



